От «Белого лотоса» до «Наследства» — телевизионные драмы о сверхбогатых людях пользуются большим спросом. Персонажи этих сериалов обычно изображаются самодовольными, пустоголовыми и грустными. Но они не обязательно изображаются неинтеллигентными. Так богаты ли богатые люди потому, что они умны?
В разгар кризиса стоимости жизни этот вопрос выходит за рамки научного любопытства и затрагивает нечто более глубокое.
Если бы чистая стоимость людей была только следствием их интеллекта, гигантский разрыв в благосостоянии, который мы наблюдаем в нашем обществе, мог бы восприниматься как менее невыносимый — по крайней мере, некоторыми. Неравенство было бы платой за то, что самые умные ведут всех нас к лучшему будущему.
Мало кто сомневается в том, что интеллект способствует экономическому и профессиональному успеху человека. Возьмем, к примеру, самореализовавшихся миллиардеров Элона Маска, Джеффа Безоса и Рэя Далио. Было бы удивительно, если бы лучшие новаторы в таких передовых областях, как технологии и финансы, оказались средними людьми.
На самом деле, интеллект является лучшим предсказателем как успеваемости, так и эффективности работы. А академические и профессиональные успехи, в свою очередь, являются достаточно хорошим предсказателем доходов. Но это еще не вся история.
Не все высокоинтеллектуальные люди в первую очередь руководствуются стремлением к богатству — часто они испытывают жажду знаний. Некоторые вместо этого могут выбрать сравнительно менее высокооплачиваемую работу, которая приносит больше интеллектуального удовлетворения, например, архитектуру, инженерное дело или научные исследования. Недавнее шведское исследование показало, что результаты когнитивных тестов у 1% самых высокооплачиваемых людей существенно не отличаются от результатов, полученных теми, кто зарабатывает немного меньше.
Но в какой степени интеллект способствует росту благосостояния? Прежде чем погрузиться в изучение фактов, мы должны уточнить, что исследователи подразумевают под «интеллектом». Интеллект можно определить как способность успешно выполнять широкий спектр когнитивных тестов. И они, по-видимому, связаны между собой. Если кто-то хорошо справляется с определенным когнитивным тестом, он, вероятно, будет хорошо справляться и с другими когнитивными тестами.
Однако интеллект — это не монолитная черта. Фактически, он состоит как минимум из двух широких конструктов: текучий интеллект и кристаллизованный интеллект. Текучий интеллект включает в себя основные когнитивные механизмы, такие как скорость обработки стимулов, объем памяти и абстрактное мышление. И наоборот, кристаллизованный интеллект относится к навыкам, развиваемым в социальной среде, таким как грамотность, умение считать и знания по конкретным темам.
Это различие имеет значение, поскольку эти два типа интеллекта развиваются по-разному. Жидкий интеллект может передаваться по наследству, его нельзя усилить, и он довольно быстро снижается с возрастом. Кристаллизованный интеллект, напротив, растет на протяжении почти всей взрослой жизни и начинает снижаться только примерно после 65 лет.
Однако текучий интеллект помогает наращивать кристаллизованный интеллект.
